AAGHARA


Atelier Amir Gharatchedaghi

Sozio-Kultur

«Soziokulturelle Animation stellt eine Handlungsweise dar, die Einzelne und Gruppen darin bestärkt, selbstbewusst und selbstverantwortlich an den Veränderungsprozessen des modernen Lebens zu partizipieren und diese aktiv zu gestalten, wobei den Aspekten der sozialen und kulturellen Vermittlung, der wechselseitigen Kommunikation und dem kreativen, gemeinschaftlichen Tätigsein besondere Bedeutung zukommt.»
Koordination Schweizerischer Schulen für Soziokulturelle Animation 1986

«Animare (lat.) heisst beseelen oder Leben einhauchen. Animation bedeutet im soziokulturellen Kontext ermuntern, anspornen, aktivieren, initiieren, ermutigen, motivieren, begeistern, stimulieren, beleben, usw.» (Marcel Spierts 1998)

ANIMATION vollzieht sich im Dreierschritt von anregen, ermutigen und befähigen in offenen Situationen und Handlungsfeldern und auf der Basis freiwilliger Beteiligung der Adressaten und Adressatinnen zur Förderung einer Teilhabe und Teilnahme am öffentlichen Leben. Die Soziokulturelle Animation beinhaltet zudem Konzept-, Organisations- und Mediationsarbeit.

KONZEPTE verknüpfen Situationsanalysen mit Zielentwürfen und machen den Weg zu einer wissenschaftlich begründeten sowie werterelevanten Interventionsdurchführung frei, indem sie Aufgaben zur allgemeinen Situation, zu Zielen, zum Zielpublikum, zu Methoden und Mitteln, Strukturen und Ressourcen und zur Erfolgskontrolle aufweisen.

ORGANISATION beinhaltet eine unterstützende Intervention, die Adressaten und Adressatinnen ermöglicht, unterschiedliche Aktivitäten und Aktionen selbstorganisiert umzusetzen.

MEDIATION offeriert bei auftauchenden Konflikten durch eine nicht involvierte Drittinstanz und durch den Miteinbezug aller Konfliktparteien vermittelnde Dienste für notwendige Dialoge und einvernehmliche sowie eigenverantwortliche Lösungsprozesse.

Struktur, Bewegung, Balance

Ausschnit Kaleidoskop

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